教育论坛
 
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生涯课程 促进核心素养提升
期数：总第126期     来源：摘自《中国教育报》2019年2月27日
  • 419
用“教育思维”管好校园手机
期数：总第126期     来源：摘自人民网2019年2月25日
  • 433
教师越受尊重 教育越有希望
期数：总第126期     来源：摘自《中国教育报》2019年2月12日
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“减负三十条”：条条落实差点啥
期数：总第126期     来源：摘自半月谈网2019年2月26日
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自信求新是优长 包容坚韧是短板
期数：总第125期     来源：摘自《光明日报》2019年1月15日
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心理品质的养成 实践比“知道”重要
期数：总第125期     来源：摘自光明网2019年1月15日
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四年与四十年：教师培养与教师培训的关系
期数：总第125期     来源：摘自中国教育新闻网2019年1月14日
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学校体育改革发展的新坐标
期数：总第124期     来源：摘自《中国教育报》2018年11月30日
  • 480
落实立德树人根本任务 进一步深化高考内容改革
期数：总第124期     来源：摘自《中国教育报》2018年12月25日
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资源引进来 校园美起来
期数：总第123期     来源：摘自《中国教育报》2018年10月30日
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